http://www.didactmaticprimaria.com/p/resolucion-de-problemas-metamodelos-y.html
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO de CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES
MULTIMEDIA para la enseñanza-aprendizaje de las MATEMÁTICAS
(Infantil-PRIMARIA y atención a la diversidad en ESO). Análisis y
valoración de su interés didáctico. Por una enseñanza-aprendizaje de la
matemática que integre las TICs con fundamento didáctico, basada en el
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, la ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, el análisis
crítico del currículo, el desarrollo de competencias y el fomento de
LA CREATIVIDAD.
cavilar. (Del lat. cavillāre). 1. tr. Pensar con intención o profundidad en algo. U. t. c. intr. RAE.
LAS MATEMÁTICAS SON LA POESÍA DE LAS CIENCIAS.
Léopold Sédar Senghor
ESTE BLOG ES UN BLOG PRIVADO , PERO LIGADO A MI TRABAJO. ES UN BLOG QUE COMUNICA EXPERIENCIAS DEL USO DE LOS DADOS EN AULAS DE APOYO EN GRUPOS DE DOS A CUATRO NIÑOS. UTILIZADOS A NIVEL DE PRIMARIA PRIMERO SOBRE MIS PROPUESTAS DE MOTIVAR EL ESFUERZO EN TODAS LAS TABLAS, DESPUÉS LLEVANDO LAS PROPUESTAS Y PROBLEMAS A TRABAJAR SU ESQUEMA CON ELLOS. CERCANO A ALGUNAS PROPUESTAS DE JAIME MARTINEZ MONTERO
EN ARTÍCULOS COMO LOS 13 PROBLEMAS DE RECTAR Y OTROS QUE SIEMPRE CITO. TODOS LOS ALUMNOS HAN COLABORADO SIEMPRE DE MUY BUEN GRADO.
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